学院以 “分层搭建实践平台” 为抓手，全面推进劳动教育落地见效。首先，夯实生活性劳动实践根基，依托班级、寝室、社团等载体，将劳动教育融入日常生活点滴。在宿舍管理中，建立 “舍长负责、学生会监督、学生党员包干” 的多重责任机制，确保宿舍环境整洁有序；在教室卫生维护上，实行 “班级自查、学生会检查、辅导员巡查” 的多轮闭环管理，培养学生责任意识；在校内汽车驾驶训练场及四号实验楼周边劳育场地，以学生党员为骨干、兴趣为导向组建 “一路生花种植协会”，通过花草种植美化校园环境，让学生在动手劳作中提升独立生活能力、养成良好劳动习惯。同时，学院出台《车辆工程学院劳动教育实施细则（试行）》，明确学生必须完成的劳动教育内容，借助奖惩机制充分调动学生参与积极性，为劳动教育的规范开展提供坚实制度保障。

其次，拓展服务型劳动教育维度，依托校外社会实践基地、志愿者服务基地及劳动教育基地，引导学生运用知识与技能服务他人、奉献社会。自搬迁校区以来，学院持续开拓校外劳动教育资源，目前已在试飞院功勋园、西安市阎良区德瑞养老院建立稳定服务阵地，组织学生开展志愿服务活动。学生在参与红色文化传承、关爱老年群体等服务中，不仅强化了服务意识，更在实践中锻炼了社会交往与服务技能，实现了劳动价值与社会价值的双向提升。

最后，深化生产性劳动实践融合，立足学科专业特色，以校企合作为纽带搭建高质量实践平台。在学校与学院领导的不懈努力下，学院校企合作成果丰硕，先后与大运汽车集团、吉利汽车集团、理想汽车集团等行业领军企业建立校外实习基地，推动专业知识与劳动实践深度融合。学生在企业实习过程中，参与实际生产环节，创造性解决技术难题，在诚实劳动、辛勤劳动中体会创造的乐趣，积累宝贵职业经验，树立正确择业观与职业观。本年度，已有大批学生前往吉利汽车、奇瑞汽车、陕汽集团等汽车主机厂开展实习，收获良好实践效果。此前学校入企实习期间，祁玉龙书记还亲赴实习一线看望慰问师生，殷切勉励学生 “在实践中出真知，在勇往直前中悟真理”，为学生的劳动实践注入强大动力。

从生活劳动的习惯养成，到服务劳动的责任担当，再到生产劳动的专业锤炼，车辆工程学院以多层次、立体化的劳动教育体系，让劳动精神融入学生成长血脉。未来，学院将继续深化劳动教育创新实践，不断完善平台建设与制度保障，引导青年学生在劳动实践中增长才干、锤炼品格，成长为担当民族复兴大任的高素质劳动者。